CordiKids želi vrtcem ponuditi praktične dejavnosti programiranja in ne-ekranske robotike, ki pri otrocih (starih 3–6 let) spodbujajo radovednost za STEM-področja ter empatijo.
CordiKids želi vrtcem ponuditi praktične dejavnosti programiranja in ne-ekranske robotike, ki pri otrocih (starih 3–6 let) spodbujajo radovednost za STEM-področja ter empatijo.
Projekt BAGAL bo opolnomočil 120 samostojnih izobraževalcev odraslih iz Slovenije in Nemčije z uporabnimi strategijami poučevanja, ki temeljijo na umetni inteligenci, z ustreznimi orodji ter z etičnimi praksami uporabe UI.
Triatlon aktivizma je inovativen projekt, zasnovan z namenom spodbuditi aktivno državljanstvo in poglobiti vključevanje globalnega učenja po vsej Evropi. S svojo edinstveno kombinacijo osebnega opolnomočenja in virtualnega sodelovanja se projekt loteva perečih globalnih izzivov — neenakosti, trajnosti, človekovih pravic — ter abstraktne koncepte pretvarja v konkretno delovanje.
Mesec brez igrač: Spodbujanje ustvarjalnosti in trajnosti pri otrocih
DIDA si prizadeva za vključujočo razpravo in zagovorništvo mladih s funkcionalno raznolikostjo.
Cilj projekta je izboljšati vodstvene zmogljivosti in vzpostaviti vseevropsko mrežo ravnateljev šol za spodbujanje izobraževanja, usmerjenega v razvojno miselnost.
Zeleni portfelj bo predšolskim otrokom omogočil učenje o trajnosti v mednarodnem kontekstu.
SPACE-NEST si prizadeva oživiti zapostavljena ali neučinkovito uporabljena podeželska območja z spodbujanjem družbeno usmerjenih podjetij, osredotočenih na obnovljive vire energije, trajnostno umetnost, zelene stavbe in krožno gospodarstvo ter odgovarjati na potrebe podeželskih skupnosti na področju trajnosti.
Ženskam želimo ponuditi igriv in brezskrben dostop do aplikacij umetne inteligence.
Projekt želi učiteljem in učencem pomagati pri razvoju ključnih veščin za izvajanje inovativnih učnih dejavnosti, ki prispevajo k boljšim učnim dosežkom.