Trajanje: 1. 10. 2024 – 31. 03. 2026
Projekt si prizadeva okrepiti vodstvene kompetence in vzpostaviti vseevropsko mrežo ravnateljev (PGN), ki bodo spodbujali izobraževanje, usmerjeno v razvojno miselnost. Cilj je opremiti vodilne v izobraževanju s strategijami in priložnostmi za sodelovanje, da bodo lahko razvijali in vzdrževali kulturo razvojne miselnost v svojih šolah ter tako izboljšali poučevanje in učne rezultate učencev.
CILJI:
- O1: Okrepiti vodstvene kompetence za krepitev razvojne miselnosti v šolah.
- O2: Spodbujati evropsko sodelovanje in izmenjavo med ravnatelji za vodenje, usmerjeno v razvojno miselnost.
AKTIVNOSTI
Načrtujemo vzpostavitev mreže sodelovanja za ravnatelje, izvedbo spletnih delavnic za vzajemno učenje in organizacijo dogodka v Španiji, ki bo temeljil na močnem vodenju. Te dejavnosti so namenjene izmenjavi najboljših praks, olajšanju sodelovalnega učenja in zagotavljanju priložnosti za razvoj vodstvenih sposobnosti, vse to pa je namenjeno spodbujanju kulture razvojne miselnosti v evropskih šolah.
REZULTATI:
R1: Strukturirana mreža ravnateljev in vodstvenih delavcev šol v Evropi s platformo za stalno komunikacijo, izmenjavo virov in sodelovanje.
R2: Trije dogodki strokovnega izpopolnjevanja v okviru mreže PGN (1 na kraju samem, 2 prek spleta).
R3: Rezultati dogodkov PGN, vključno z učnim gradivom, viri in študijami primerov.
Želimo vključiti 100 ravnateljev, spodbuditi več kot 10 sodelovanj (Erasmus+, eTwinning, neformalne izmenjave) in vključiti 60 ravnateljev iz več kot 10 držav v spletne delavnice. Poleg tega se bo 10 ravnateljev udeležilo vodstvenega dogodka na kraju samem v Španiji.
Poleg oprijemljivih rezultatov bo projekt PGN izboljšal vodstvene veščine, poglobil evropsko sodelovanje in oblikoval povezano skupnost ravnateljev, kar bo privedlo do trajnih kulturnih sprememb v smeri v rast usmerjenih praks v šolah.
Vloga STEP Inštituta
STEP bo aktivno sodeloval pri vseh dejavnostih projekta, hkrati pa bo prevzel vodilno vlogo pri organizaciji spletnih delavnic vzajemnega učenja za k razvojni miselnosti usmerjeno vodenje v šolah, na katerih bodo ravnatelji predstavili najboljše prakse, sodelovali v strukturiranih razpravah o izzivih vodenja in sodelovali pri strategijah za spodbujanje kulture razvojne miselnost v šolah, ki se bodo zaključile s skupnimi spoznanji in načrtovanjem ukrepov.
