NoviceNov priročnik: Reading Aloud Methods
Danes družba postavlja vse večje zahteve glede komunikacijskih in jezikovnih sposobnosti, vendar se pismenost otrok zmanjšuje. Glasno branje je eden od načinov, kako se spopasti s tem izzivom
Danes družba postavlja vse večje zahteve glede komunikacijskih in jezikovnih sposobnosti, vendar se pismenost otrok zmanjšuje. Glasno branje je eden od načinov, kako se spopasti s tem izzivom
Za leto 2026 pripravljamo dve aktualni usposabljanji, ki se osredotočata na podporo otrokom in odraslim pri osebni rasti, učenju ter krepitvi ključnih veščin.
Vsi gradiva, rezultati in viri, razviti v okviru projekta BLOOM, so brezplačno dostopni na uradni spletni strani projekta: www.project-bloom.eu
Poleti smo dokončali več priročnikov za učitelje, ki so bili razviti v okviru različnih projektov – in veseli smo, da jih bomo kmalu lahko delili z vzgojitelji!
Z veseljem delimo D.3.1 Repozitorij orodij in videoposnetkov — uporaben vir, ki prikazuje, kako lahko design thinking poveča vključenost mladih in spodbuja lokalni razvoj.
Naš Erasmus+ projekt DIDA združuje mladinsko delo, usmerjeno v razprave, in mladinsko delo, ki podpira mlade s posebnimi potrebami - z namenom, da vsi mladi sodelujejo v zagovorništvu in družbenem življenju.
Partnerji projekta UP2NEB smo se konec junija srečali na Dunaju, kjer smo nadgradili program usposabljanja in objavili javni poziv za udeležbo na prihajajočem Online Train-the-Trainer dogodku.
Junija smo imeli priložnost izvesti delavnico design thinkinga v sklopu projekta Digitalno zagovorništvo za mlade (D.A.Y.), ki ga vodi Celjski mladinski center.
Pretekli teden je naša ekipa obiskala Wiesbaden, kjer se je v okviru projekta FemAiLab sestala s partnerjem BerufsWege für Frauen e. V. Wiesbaden.
Pred dvema tednoma je bilo na STEPu vse v znamenju programa BLOOM.