NoviceMobilnost projekta FLOW, Estepona, Španija

3 junija, 2023

Poročilo z udeležbe treninga v Esteponi, Španija, maj 2023

Projekt Erasmus+ KA204 FLOW: Mobilnost projekta FLOW v Esteponi

Cilj projekta FLOW je pomagati odraslim v njihovem učnem procesu. Učitelji in trenerji bodo spoznali veliko različnih strategij in orodij, s katerimi bodo lahko izpolnili pričakovanja oseb, ki se izobražujejo. Namen projekta je doseči, da institucije postopoma napredujejo pri prilagajanju poučevanja potrebam odraslih učencev. S posodobitvijo izobraževalnih metod bodo tako učitelji kot odrasli dosegli cilj sodelovanja v odlični izobraževalni izkušnji.

O projektu: Erasmus KA204 – FLOW (ka204flow.eu)

V nadaljevanju si lahko preberete več o dogajanju na majskem treningu v Esteponi.

Poročilo so pripravile Živa Manja Petrovec in Diana Kavčič.

 

MOBILNOST PROJEKTA FLOW (FUN, LEARNING, OPPORTUNITIES AND WELL-BEING), ESTEPONA

Ponedeljek, 15. 5. 2023
Prvi dan je v mestu Estepona potekal praznik mestnega svetnika, zato so bile ulice polne ljudi, glasbe, pijače in hrane. S skupino smo se srečali v bližini centralnega dogajanja, jedli in pili smo tipično špansko hrano in se med seboj spoznavali. Ob šestih smo šli pogledat promenado, na katero so se
zvrstili glasbeniki, razne maskote in tudi kip njihovega svetnika.

Torek, 16. 5. 2023
Dopoldne smo preko lova na zaklad spoznali Estepono in njene skrite kotičke. Popoldne smo imeli učno uro španščine, kjer nas je Juan naučil osnov španskega jezika. Prejeli smo tudi darilne vrečke s strani EOI Estepona in San Roque ter darilne vrečke župana Estepone. Za učno uro španščine je
sledila ura učenja angleščine skozi aplikacije. V skupinah smo reševali spletno različico sobe pobega in tekmovali, kdo bo prvi uspel pobegnit. Tako so se nekateri udeleženci morda naučili kakšno angleško besedo, če ne drugega pa smo se spoznali z različnimi metodami poučevanja jezika na EOI
Estepona.

Sreda, 17. 5. 2023
S skupino smo se dobili pred Orquidariumom (botačni vrt z orhidejami), kjer smo imeli najprej zabavno nalogo, da po skupinah čim hitreje dopolnimo besedilo o lastnostnih orhidej. Besede, ki so manjkale v besedilu, so bile v obliki QR kod skrite v okolici Orquidariuma. Ko smo dopolnili in prebrali
besedilo, smo odšli v botanični vrt. Najprej smo si ogledali predstavitveni video, nato pa se prosto sprehodili skozi vrt. V popoldnevu smo imeli različne aktivnosti in metode poučevanja na temo čustvene inteligentnosti – od frontalne predstavitve, ogleda posnetkov in diskusije, dela v paru, v skupini do svetovne kavarne. Izvedli smo tudi Marshmellow izziv.

Četrtek, 18. 5. 2023
Dopoldne smo imeli prost od obveznosti, v popoldnevu pa smo začeli z Kahoot kvizom o Andaluciji ter nadaljevali z učno uro flamenka. Zaključili smo z zabavno uro, kjer smo v skupinah odgovarjali na »silly questions« ter preko družabne igre odgovarjali na vprašanja o turizmu. Preko obeh aktivnosti
smo urili svojo angleščino in se spoznavali s člani skupine.

Petek, 19. 5. 2023
Zadnji dan smo preživeli tipično špansko, in sicer smo jedli churrose s čokolado in/ali kavo ter se družili. Naredili smo tudi evalvacijo celotnega programa.

 

KONTAKTVzpostavite stik z nami.
STEP Inštitut je inovativna zasebna neprofitna organizacija, ki se ukvarja z razvojem človeških potencialov.
NAŠA LOKACIJANahajamo se tukaj:
https://www.step-institute.org/wp-content/uploads/2020/01/slovenia_map_step-01-01.png
POVEZAVE
KONTATVzpostavite stik z nami.
STEP Inštitut je inovativna zasebna neprofitna organizacija, ki se ukvarja z razvojem človeških potencialov.
OUR LOCATIONKje nas najdete?
https://www.step-institute.org/wp-content/uploads/2020/01/slovenia_map_step-01-01.png
POVEZAVENe spreglejte

Copyright © 2020 Step Institute. Made by: Erpium

Copyright © 2020 Step institute. Made by: Erpium